SETYONINGSIH, Agnes; MARLINA, Tuti. Dampak Covid-19 Terhadap Implementasi Pembelajaran Daring pada Pendidik Madrasah Ibtidaiyah. Moderasi : Journal of Islamic Studies, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 91–103, 2021. DOI: 10.54471/moderasi.v1i1.8. Disponível em: https://ejournal.nuprobolinggo.or.id/index.php/moderasi/article/view/8. Acesso em: 30 dec. 2025.