Idris H, Sidiq MAH, Fajarudin AA. Konsep Pendidikan Inklusif dalam Al-Qur’an: Analisis Multidimensional terhadap Implementasi Keragaman dan Kesetaraan di Pesantren. Moderasi : Journal of Islamic Studies [Internet]. 2024 Dec. 29 [cited 2025 Dec. 30];4(2):344-62. Available from: https://ejournal.nuprobolinggo.or.id/index.php/moderasi/article/view/88